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根据学校生活中普遍存在的生命价值失落和学校道德教育效能减低现象,提出将生命道德教育列为职校德育的新领域,详细分析了其内涵、依据和实施策略,并着重探讨了如何在学校德育中将认知层面的构想真正转化为可操作的实际行动,以期能顺利推行生命道德教育,提高德育的实效性.
职校德育的新领域：生命道德教育
【摘 要】
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根据学校生活中普遍存在的生命价值失落和学校道德教育效能减低现象,提出将生命道德教育列为职校德育的新领域,详细分析了其内涵、依据和实施策略,并着重探讨了如何在学校德
【机 构】
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江苏省姜堰市三水学校教科室主任
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2005年06X期
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