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以辩证系统观为指导，在系统把握话语的概念和特性的基础上提出一种话语系统分析方法，并以英语阅读教学为例简要论述了这一方法在外语教学中的应用。话语是一种复杂的人类活动系统，一种由不同成分按非线性结构构成的辩证有机整体，受语境制约并在语境中执行功能，体现为不断的运作和演化过程，并在其结构与成分、环境与功能、运作与演化等方面呈现出整体性与多元性、开放性与自主性、动态性与稳态性等辩证统一的系统特性。因此，话语分析应兼顾微观与宏观、内部与外部、共时与历时方面，采用语境-宏观-微观-宏观-语境的系统程序。