论文部分内容阅读
阅读是解决语文教育离投入低产出的“灵丹妙药”。与学生…起读书,是一种召唤,更是一种关爱。做一个喜欢读书的教师,营造浓浓的书香氛围,让学生们沐浴着书香成长,培养他们读书的习惯,这应当足一个语文教师最大的骄傲吧!当一个孩子爱读书、会读书、读了大量的书——尤其是读了大量的经典作品以后,他自然也就开始喜欢语文了。我从激发学生读书兴趣入手,一步步把孩子们引入书籍的海洋。