【摘 要】
：
本文首先对中考体育中长跑项目能量供能系统特征、翼项的安排与训练、考前“微缩大周期”的训练周期特征与训练原则进行阐述,然后对体育训练课的运动负荷中运动量和运动强度的关系、单课时训练方法的调控、“微缩大周期”内整体的运动负荷设计思路进行分析,分析和探讨符合学生不同层次学情的运动负荷思路的安排,对接下来的备考有重要的参考意义.
【机 构】
：
广东省深圳市龙岗区龙岗中学,广东 深圳 518100
论文部分内容阅读
本文首先对中考体育中长跑项目能量供能系统特征、翼项的安排与训练、考前“微缩大周期”的训练周期特征与训练原则进行阐述,然后对体育训练课的运动负荷中运动量和运动强度的关系、单课时训练方法的调控、“微缩大周期”内整体的运动负荷设计思路进行分析,分析和探讨符合学生不同层次学情的运动负荷思路的安排,对接下来的备考有重要的参考意义.
其他文献
在乡村振兴背景下,大力发展少数民族传统体育,对于促进民族文化具有积极的意义,少数民族体育不仅能够提升少数民族地区文化自觉,还能提升他们的文化自信.少数民族传统体育对于乡村振兴发挥着增强文化自信、凝集集体记忆力和强身健体等作用,还能够稳固少数民族地区的村落关系,优化乡村治理.现阶段的少数民族传统体育发展面临着对自身价值挖掘不够、创新性不强等问题,其需要积极对文化内涵进行挖掘,促进民族传统文化发展.从文化整体发展角度来看,区域少数民族传统体育文化发展,能够促进发展项目的优化,强化少数民族传统体育文化产业,让少
足球运动是小学体育教育实践的重要依托和必要延伸.德育、语文、音乐、美术等课程的加持,能有效改变小学足球教育的整体性思路,全面型塑学生对于足球积极价值情怀,也是小学足球教学的深入总结与高层次升华.为此,小学足球教学既要立足本体,也要强化基础知识习得,加强多元化专业能力指导,不断提升发展水平和效果.
在新时期的教学发展过程中,各学科在开展课程时都更加注重学生多方位发展以及综合学科素养的强化.因此,在初中物理教学过程中教师除了课堂上对于物理基础概念以及知识的讲解外还要重视对于学生实验能力的培养,从以往验证性的实验学习转变为当下探究性的实验过程,这可以使学生充分转变自身的物理学习观念,认识到物理学科的特点与价值,以及之所以需要开展实验教学的原因.在初中物理课堂上实施探究性实验教学,就是为了让学生能够基于自身所掌握和积累的物理知识,从而在实验过程中充分运用与体验,让学生在此过程中获得学习的乐趣和成就感.因此
随着我国社会经济快速的发展,我国软实力不断提高,做好教育工作就显得越来越重要,其也是我国长时间以来一直努力的方向,国家不管是发布政策还是落实政策都相当重视教育层面的因素,因为学生是我国未来发展的希望.当前,我国室内设计行业发展迅速,大部分的高校都设立了室内设计专业课程,为了培养出更多优秀人才,本文基于此条件下,详细地分析了高校室内设计教学中学生创造性思维培养的现状,并提出了相对应的培养策略,以供参考.
文章以齐齐哈尔大学体育学院,体育教学、运动训练专业的部分学生为调查对象,从教学资源的开发与利用、教学技能、课堂教学、学习指导、教学测量与评价、教学研究、实验教学7个维度展开调查,旨在研究教育硕士(体育)考研总成绩与以上7种技能的关系.调查结果显示,考研总成绩和教学资源的开发与利用、教学技能、课堂教学、教学测量与评价4种技能显著正向影响,也就是说考研成绩越高,其4种技能掌握情况越好,反之亦然.然而分析结果也显示,考研总成绩与实验研究技能呈负向影响.学习指导,教学研究技能没有达到统计学意义,因而下结论,学习指
目的:了解新疆男女大学生人格特征与身体素质、身体机能的关系.方法:采用分层整群抽样法,以班级为单位选取76个班的男女学生为研究对象,进行测试和问卷调查.结果:在E维度中,肺活量、立定跳远越高男女大学生性格越内向;速度耐力素质越好男大学生性格越外向;女大学生腰腹力量越大性格越外向;男大学生1000米成绩存在组间差异,女大学生50米跑、仰卧起坐、立定跳远存在组间差异.在N维度中,男大学生的上肢力量素质越好情绪越稳定;男大学生引体向上存在组间差异,女大学生身高、800米存在组间差异.在P维度中,女大学生的速度耐
针对目前高校学生体质健康状况,本文以“智慧校园”为研究背景,构建校园学生体质健康管理平台为研究目的,通过物联网技术和大数据分析,对平台搜集到的学生体质测试数据进行研判,出具学生的运动处方,促进学生身体健康发展.另以推进高校大学生体质健康管理模式和效率为研究对象,通过开发学生体质健康管理模型,构建学生体质健康管理平台,为建设智慧校园下的高校学生健康管理提供物质基础.在移动平台建设中,将学校体育教学、竞技训练、社团管理、科学研究和群体活动以应用服务、信息化运行的形式来实现.
随着经济的快速发展,人们物质生活水平不断提高,对健康意识和体育消费需求也在不断提升.本文从我国企业面临体育营销的机遇、挑战两方面出发.结合当前实际情况分析了现阶段国内企业开展体育赛事及品牌活动存在哪些问题以及提出相应解决对策;希望可以为相关部门提供参考借鉴价值与思路;同时通过理论研究与案例剖析等形式丰富我国体育运动市场品牌建设策略,对推动整个行业健康发展具有重要意义和作用.
新课改以及素质教育理念的进一步深化,相关教育部门对于学生综合素养培养的重视程度逐渐增加.在教育教学中,体育与健康课程的地位和作用日渐凸显.初中时期是学生身体、心理发展的重要阶段,通过体育与健康课程教学,不仅可以促进学生身体素质获得有效提高,对于学生德智体美劳全面发展也有着极为关键的作用.当前,信息技术在教育教学中的应用日益广泛,需要教师对此进行合理应用,进而对教学观念、模式进行革新和完善,使教学质量获得保障.
在我国教育体制改革的新时期,体质健康测试作为我国高校教育评价大学生体制健康水平的一种重要形式,与学生的学习、生活密切相关.但根据我国当代大学生的体质健康测试成绩来看,体制健康状况并不乐观,且多数大学生的体质健康测试成绩十分不理想.基于此,本文结合大学生体质健康测试成绩,对影响大学生体质健康测试成绩的主要因素进行了简要分析,并主要就提升大学生体质健康测试成绩的有效策略展开了深入探究.