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通过深化微生物学实验教学改革，建立了以“实验类型、教学方法、辅助途径、考核方式”为代表的四个四新型实验教学体系，激发了学生学习微生物学实验的兴趣，培养了学生的独立思考、创新意识和实验动手能力，提高了学生的综合素质。
创建微生物实验教学新体系培养学生的综合能力
【摘 要】
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通过深化微生物学实验教学改革，建立了以“实验类型、教学方法、辅助途径、考核方式”为代表的四个四新型实验教学体系，激发了学生学习微生物学实验的兴趣，培养了学生的独立思考
【机 构】
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河北师范大学生命科学学院
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2008年3期
【基金项目】
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河北师范大学重点课程建设项目（编号120409）.
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