论文部分内容阅读
一种生动的音乐欣赏课教学方法
【机 构】
：
美国洛根犹他州立大学音乐教育系,首都师范大学音乐系
【出 处】
：
中国音乐教育
【发表日期】
：
1997年6期
其他文献
脱贫攻坚是衡量政治责任感强弱的一把尺子,检验着党员干部是否牢固树立＂四个意识＂,是否具有高效的执行力和不折不扣贯彻执行上级方针政策的担当精神。消除贫困、改善民生,逐步
围绕师范音乐教育的发展与改革问题,本刊在今年第三期刊载了有关师范音乐教育的办学指导思想、培养目标、课程和教材教法等问题的一组文章。在今年第四期刊载了有关师范音乐
随着教育改革的不断推进,基于素质教育发展的教学方法开始被广泛地应用到教学之中。在这个基础上,传统历史教学模式不再被学生接受,为了满足学生需要,探究新的教学方法十分重
选准契机发挥效能杨仲华近几年，笔者在中师从事音乐教育工作的同时，还多次应邀到大学、中学、小学和幼儿园执教，因此，对我国各个层面的音乐教育现状有所了解。通过教学实践，使我清
净化校园音乐环境提高民族音乐素质─—如何引导学生正确对待流行歌曲与严肃音乐高伟贝多芬曾说：“音乐应当使人类的精神爆发出火花。”梁启超则曰：“欲改造国民之品质，则诗歌音
食品安全问题一直人们关注的问题,并且随着食品安全事件的频繁发生而变得越来越重要。食品的类型很多,人们在购买食品时,对食品包装的成分和内容不了解,并且质量监督管理部门
《三字经》曰:“人之初,性本善。”童心是纯真的、善良的,也是向上的。低年级时,孩子对什么都心存好奇,既喜欢动口问,也喜欢动手做,有时甚至不顾及家长、老师的情绪,擅自问些