【摘 要】
：
抗心律失常药物在治疗过程中,引起原有心律失常时加重或诱发了新的心律失,常即可称“致心律失常”作用。其原因较复杂,可能直接与药物电生理作用有关,
Anti-arrhythmic dru
论文部分内容阅读
抗心律失常药物在治疗过程中,引起原有心律失常时加重或诱发了新的心律失,常即可称“致心律失常”作用。其原因较复杂,可能直接与药物电生理作用有关,
Anti-arrhythmic drugs in the course of treatment, causing the original arrhythmia or induce a new arrhythmia, often can be called “induced arrhythmia” role. The reason is more complex, may be directly related to the electrophysiological effects of drugs,
其他文献
伴随新课程改革的不断推进,高中学生对于地理的学习有了更高更新的要求,在这个信息化高速发展的时代,无论是生活还是学习都需要一种创新精神,才能让学生带着更加饱满的热情去
职业教育以培养实用性技能型人才为目的,它满足了经济发展对劳动力的需求,然而中国的职业教育还处于起步阶段,存在着一些问题,中等职业学校技术教育与思想政治教育的失衡就是
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
煤与瓦斯突出一直是矿井安全生产的重大威胁.阳煤五矿所采15煤层为高瓦斯低透突出煤层,预抽困难且周期较长,地质构造多.采用煤科集团沈阳研究院有限公司研制的泄爆压力达到27
中老年人随着年龄的增长,身体各系统功能都在减弱,免疫力也逐渐衰退,故中老年人易因缺氧而造成呼吸道疾病,且发病率较高,严重影响身体健康。那么,中老年人该怎样保养呼吸道呢
摘 要： 工学结合是将教育制度与劳动制度有机结合的一种新型学习制度。就目前的形式来看，越来越多的高职院校采用了工学结合育人模式，这种模式既是高职院校的办学特色，更是高职院校的发展之路，在传授学生基本理论知识的同时，还给予了学生实践的机会。本文以高职院校工学结合育人模式的特征及存在的问题作为切入点，探讨了强化高职院校工学结合育人模式的有效对策。 关键词： 高职院校 工学结合 育人模式 一、引
摘 要: 研究性学习是培养学生创新能力的一种有效途径。基础英语课程为学生进行研究性学习活动提供了赖以“生长”、“发展”的土壤。本文探讨了研究性学习在基础英语课程中的应用。 关键词: 研究性学习 基础英语课程 应用 2007年学校本科教学质量与教学改革工程提出要大力培养学生的科学创新精神,提高其创新能力和可持续发展能力。研究性学习是“学习者通过对科学研究的思维方式和研究方法的学习运用,培养研
当今的教育要贯彻“以人为本”的教育思想,可见,人文关怀在教育中占据着越来越重要的地位。虽然职业高中教育其发展的道路还是布满荆棘,但是依然应该乐观地注意到职业高中教
基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式确立了学生学习主体的地位,大学英语教师在教学中的作用受到了前所未有的挑战,他们已不再仅仅是课堂上语言知识的传授者,而是整个学习
目的 将综合护理用于胸腰椎陈旧性骨折不愈合患者中,对其应用效果进行评价.方法 对我院收治的88例胸腰椎陈旧性骨折不愈合患者分组研究,乙组行常规护理,甲组在此基础上行综合