关于游戏进入计算机课堂的教学反思

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爱玩游戏是孩子的天性,绝大多数孩子都对游戏有着浓厚的兴趣。职业学校的学生普遍存在基础知识薄弱、学习热情不高、学习主动性不强、缺乏自信心等现象,文章认为将"游戏"融入到课堂中来,寓教于乐,让学生在快乐中成长,这是一种有益的尝试。
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