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模型有助于人们感知和了解事物，近些年来，随着教学的创新和发展，各种新型教学方法层出不穷，在教学中，借助模型帮助学生学习知识，使他们能够多角度的感知知识，逐渐成为了教学的常态。在小学数学教学中，适当的应用模型有助于学生直观感知各种数学概念，理解复杂的数学知识，这对于教学质量的提升也有着重要的帮助。那么在具体的教学中该如何应用这一教学模式呢？本文，将结合自身的教学经验，对该问题进行详细分析。