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学校管理的起点和归宿是人。动力和核心也是人，学校管理的成功与失败也取决于人，因此把人的因素发挥到极致是学校管理的应然选择。由小葛的事我开始思考学校管理如何彰显教师劳动的价值，反思自己的实践我觉得校长要做到情理互融。
情理互融：彰显教师劳动的价值
【摘 要】
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学校管理的起点和归宿是人。动力和核心也是人，学校管理的成功与失败也取决于人，因此把人的因素发挥到极致是学校管理的应然选择。由小葛的事我开始思考学校管理如何彰显教师劳
【机 构】
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通州市川港小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2008年17期
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