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在小学阶段的数学教学过程中,将信息技术与教学活动相整合是一种全新的教学手段,也是当前新课标理念所推崇倡导的,能够有效提升教学质量与效率.通过整合信息技术,能够创设良好的教学氛围,促进学生进行自主探究,进而逐步提升学生的数学核心素养.基于此,文章便针对小学数学信息技术整合方式与教学策略进行深入阐释.