【摘 要】
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在新课程标准中明确指出“教学中要处理好面向全体学生和关注学生个体差异的关系”,因此,在初中数学教学中落实分层教学是一项势在必行的教育改革。在初中数学教学过程中,为
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在新课程标准中明确指出“教学中要处理好面向全体学生和关注学生个体差异的关系”,因此,在初中数学教学中落实分层教学是一项势在必行的教育改革。在初中数学教学过程中,为了给不同层次的学生都带来优质的学习体验,让每一个学生都能高质量地完成学习探究任务,教师可以将合作学习与分层教学进行有效地融合,让学生在同伴的帮助下高质量地完成符合自己水平的探究学习任务,不仅可以为每个学生创造一个利于他们发展的数据学习平台,凸显学生在数学学习中的主体地位,激发学生参与数学探究的积极性,培养学生的合作意识与合作技能,还可以帮助学生获
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