【摘 要】
：
教师的教不能代替学生的学,学生是学习的主人,激发他们学习的求知欲望,教给学生学习的方法,开发学生的智力,促使学生能积极主动地开展学习,使课堂教学真正成为师生共同参与,
论文部分内容阅读
教师的教不能代替学生的学,学生是学习的主人,激发他们学习的求知欲望,教给学生学习的方法,开发学生的智力,促使学生能积极主动地开展学习,使课堂教学真正成为师生共同参与,共同研讨的教学过程,从而促使学生整体素质的提高,这是我们每个教学工作共同追求的目标。
Teachers can not replace the students’ learning, students are the masters of learning, inspire them to learn the desire to know, to teach students how to learn, develop the intelligence of students, encourage students to actively carry out learning so that classroom teaching truly become teachers and students Participate in and discuss the teaching process jointly so as to promote the overall quality of students. This is the common goal pursued by each of our teaching work.
其他文献
厂商作为区位决策的主体,政府的政策及各种规划对厂商区位选择有着重要的影响。本文分析了具有代表性的单个政府对辖区内厂商区位选择的影响机理,涉及到两方面内容:一是政府
尝试拓宽学生阅读渠道,引导学生多读课外书、报刊,提高学生学习兴趣,努力拉近孩子的知识、生活、情感距离,培养他们关心生活、了解社会,养成在生活中学习阅读的好习惯。
Try
北京中加工商专修学院印象──谈中外合作办学荆世源社会力量办学是我国教育事业的重要组成部分，是贯彻我国两条腿走路发展方针的具体体现。改革开放以来，社会力量举办的各类教
文章总结了推行《温岭市聋哑学校学生日常行为规范达标活动实施方案》的经验。制定该方案的指导方针是：提高认识，明确目标；整体设计，落实具体；强化训练，分类指导；坚持实践，不断完善。
提起闵子骞,得让时光闪回到2500多年前。闵子骞,姓闵,名损,字子骞。春秋末年鲁国人(注:详址为今费县汪沟镇闵家寨村人),生于公元前536年,比孔老夫子小15岁。15岁那年,闵子骞
清代地方首长,以总督、巡抚为尊。为了谁当老大,督、抚常常打得头破血流,经常闹得满城风雨,朝野不宁。此即“督抚同城之弊”。
Local leaders of the Qing Dynasty, governo
有一个荷花池,第一天的时候池中只有1片荷叶,但是荷叶的数量每天成倍数增长,第二天2片,第三天4片……假设在第30天时整个池塘全部被荷叶盖满,请问:在哪一天时,荷叶只有一半?
提起电子计算机,它介入中国人的生活不过十几年,而产生的冲击力却足以让历史向前跨跃一大步。生产与生活的手段、内容、方式及至过程都因之更新,然而与此同时,由计算机应用
在分析了ＨＴＴＰ协议的缓冲机制及ＷＷＷ服务器中动态页面的主要特点的基础上，提出了一个基于实体标签的动态页面缓冲算法，该算法对ＷＷＷ服务器在ＯＬＴＰ应用系统中的性能有较明显的改善作用·
On the b
山东省实验小学始建于1903年,是一所百年老校,有悠久的办学兴教历史,党的一大代表王尽美同志曾在学校执教,国学大师季羡林先生幼年时曾在学校求学。1981年学校更名为山东省实