论文部分内容阅读
高中英语教学的目标是提升学生听说读写的能力，并且强化学生应用英语于生活实践的能力，基于此，采取行动导向教学策略，引导学生提升英语应用意识与技能。行动导向法包括项目教学法、案例教学法、自由工作法、任务设计法、角色扮演法、引导文法、实验法等多种典型类型，结合不同的典型类型，采取以学生行动为导向，学生自主参与、合作交流、应用实践为形式的学习方式，以此强化学生学习能力，深化学习体验，提升英语素养。本文选取行动导向教学法的四个典型类型，阐述了其在高中英语教学中的实施策略。