【摘 要】
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《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的第一学段口语交际教学目标有六条,涉及听话、说话、口语交际三个方面。这一学段口语交际教学的目标,主要体现了口语交际起始阶段的基
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《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出的第一学段口语交际教学目标有六条,涉及听话、说话、口语交际三个方面。这一学段口语交际教学的目标,主要体现了口语交际起始阶段的基础性,听说、交际训练内容的综合性及目标指向的多维性。所以,第一学段的口语交际教学重在把握好课标,创设交际情境,贴近生活实际,激发学生的口语交际兴趣,打好倾听、表达、应对的基础。
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