【摘 要】
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幼儿时期是培养幼儿基础能力的关键时期.受到年龄、认知力、意志力的限制,大部分幼儿无法在教育中获取全面的知识.因此,幼儿教师就可以在游戏中引导幼儿,借助游戏激发幼儿的
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幼儿时期是培养幼儿基础能力的关键时期.受到年龄、认知力、意志力的限制,大部分幼儿无法在教育中获取全面的知识.因此,幼儿教师就可以在游戏中引导幼儿,借助游戏激发幼儿的思考能力、动手能力以及对常识性知识的了解.传统民间游戏是汇集人民智慧,极具地方特色的游戏之一.在幼儿一日活动中引入传统民间游戏不仅能够促进传统文化、地方特色文化的渗透,还能促进幼儿的基础能力培养.本文通过分析传统民间游戏对幼儿的影响,并结合传统民间游戏的特点,提出促进该游戏渗透于幼儿一日活动的对策.
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