Sustainability Impact on Construction Management in Developing Countries: Iraq as a Case Study

来源 :土木工程与建筑:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhu986
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在职高教育中,作业的布置并没有失去其“实际意义”,它依旧是教学任务的重要组成部分,它对促进学生的学习的作用是不可估量的,它是课堂教学的拓展和延伸,是复习巩固课堂知识的重要途径。而教师也是通过布置作业、批改作业,从而获得信息反馈,了解学生的学习情况,进而调节、改善自己的教学。本文旨在对职高传统的作业布置形式及有待改进的方面做有益的探讨。  一、传统英语作业的弊端  1. “一刀切”。教师在布置作业时
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