聚焦核心要点细研表达主旨——英语课外阅读的几点尝试

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英语课程标准强调,培养学生丰富的语言文化知识,引导学生在自我研读和深入交流中挖掘素材信息,培养学生综合运用语言的能力.而英语课外阅读,更需要学生在聚焦要点和揣摩表达主旨中,获得能力提升.教师应结合学生的认知规律,引导学生进行研读,一方面,这样能吸引他们的眼球和注意力,帮助他们在深入阅读中把握中心要点;另一方面,能够使学生在主动把握核心要点的基础上,形成深刻理解,让他们在整合运用中,提升语用综合性和准确性.
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