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在新课标背景下,我国小学语文教学仍然受传统教学方式影响,教师采用机械式教学,学生被动地接受.本文重在探索如何通过陶冶式教学激发学生的学习欲望,使学生充分参与到课文学习中来.
新课标背景下小学语文陶冶式教学分析
【摘 要】
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在新课标背景下,我国小学语文教学仍然受传统教学方式影响,教师采用机械式教学,学生被动地接受.本文重在探索如何通过陶冶式教学激发学生的学习欲望,使学生充分参与到课文学
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区耿车中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年16期
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