小学民族音乐多元化课堂体验的策略建构

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<正>民族音乐就是产自于民间的、流传在民间的、表现民间生活生产的歌曲或乐曲。我国五十六个民族拥有数以万计的色彩独特的民歌,品种繁多的民间歌舞、民间器乐、民间说唱音乐及戏曲音乐,它们都具有鲜明的音乐风格,是取之不尽、用之不竭的艺术宝库。传统的民族音乐文化中蕴含的中华民族精神,更是培养、激发学生的民族自尊心、增强民族意识、树立民族自豪感的重
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