【摘 要】
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以2008—2020年CNKI数据库核心期刊和CSSCI文献作为样本数据，借助CiteSpace文献计量软件，选取发文数量、发文作者、发文机构、关键词共现、关键词聚类和关键词时区图等对我国河长制研究进行可视化分析。结果表明：国内河长制研究文献产出呈稳步上升趋势，但尚未形成严格意义上的核心作者群和核心机构群，研究者之间合作程度较低。研究热点聚焦于“河长制”“公众参与”“河湖治理”“河湖管理”和“一河
【基金项目】
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大理大学博士科研启动费项目（KYBS201717）资助； 云南省哲学社会科学规划项目（AC20016）资助；
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以2008—2020年CNKI数据库核心期刊和CSSCI文献作为样本数据，借助CiteSpace文献计量软件，选取发文数量、发文作者、发文机构、关键词共现、关键词聚类和关键词时区图等对我国河长制研究进行可视化分析。结果表明：国内河长制研究文献产出呈稳步上升趋势，但尚未形成严格意义上的核心作者群和核心机构群，研究者之间合作程度较低。研究热点聚焦于“河长制”“公众参与”“河湖治理”“河湖管理”和“一河一策”等；研究主题演进紧贴国家政策，研究内容和边界不断拓展与深化。未来研究应注重河长制制度国际比较研究，探索河长制实施长效机制和重视河长制治理法治化研究等方向。
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＜正＞旅客运输服务优化的理论基础旅客运输服务的定义旅客运输服务是一项具有很强服务性质的工作，在现代交通体系中旅客运输是非常重要的构成部分，为人们出行创造了巨大便利。旅客运输服务主要将旅客、行李、邮件等作为服务对象，需要采用购票的方式将旅客集中起来，最大程度满足旅客对于出行的需求。比如学生假期乘坐长途汽车回家，就是旅客运输服务的常见形式。
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目前信息化技术快速发展的时代背景下，信息技术被广泛应用于初中物理教学中，其中物理实验教学是最广泛的教学内容，能够利用数字化技术完成实验模拟，让学生对实验经过和实验原理拥有更加直接的认识，促使学生对知识拥有更加深入的解读。物理作为一门与学生日常生活和自然环境有着紧密联系的学科，对于学生的实验要求也相对更高，教师则必须要做好数字化实验在初中物理教学中的应用研究，提高学生的实际学习体验。