【摘 要】
：
＜正＞2023年9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课准时开讲。本次太空授课活动继续采取天地互动的方式进行。景海鹏、朱杨柱、桂海潮3位航天员老师演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行了互动交流。就让我们一起走进这全新的太空教室——梦天实验舱，探寻第四课中的奥妙所在吧！
论文部分内容阅读
＜正＞2023年9月21日15时45分，“天宫课堂”第四课准时开讲。本次太空授课活动继续采取天地互动的方式进行。景海鹏、朱杨柱、桂海潮3位航天员老师演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行了互动交流。就让我们一起走进这全新的太空教室——梦天实验舱，探寻第四课中的奥妙所在吧！
其他文献
为促进计算机视觉及智能机器人技术等在传统高差测量中的应用，本文提出一种非接触式的应用AprilTag图像识别技术的高差传递测量方法。首先以Robomaster EP机器人作为高差测量平台，分别在已知点和待测点位放置AprilTag标签，机器人相机分别识别两侧AprilTag标签并进行相对位姿解算，得到两侧标签中心相对于机器人相机中心的三维坐标差。然后发挥机器人相机旋转中心的高差传递作用，计算得到待
科学思维作为科学课程核心素养的重要组成部分，也是一种关键能力，对培养学生科学核心素养起着至关重要的作用。然而，在课堂教学实践中，重探究活动，轻科学思维，探究活动与科学思维脱节的现象还是比较常见的。本文以“浮力”的教学为例，试着构建“双螺旋结构”科学课堂，引领学生在优化的探究活动中进行深度的科学思考，发展科学思维能力，体味科学探究本质，提升科学核心素养。
鉴于实验教学对培养学生物理学科素养的重要性，以“杠杆改装密度秤”为例，从知识融合、实验探究和创新思维3个方面引导学生制作密度秤，并针对装置中存在的一些不足进行改进.学生通过自主探究，并对装置逐步改进完善，最终达到理论与实践相融合，进一步提升灵活运用已学知识的能力，培养质疑创新的思维.
本文结合文献与个人经验总结了黄斑、视盘旁与周边脉络膜新生血管（CNV）的临床表现与治疗。黄斑CNV：本文重点讨论了那些对抗血管内皮生长因子（VEGF）治疗无反应患者的原因及对策；并介绍了息肉样脉络膜血管病变（PCV）的光学相干层析成像（OCT）的特征及目前的最佳治疗方案。视盘旁CNV：介绍了本病眼底表现，荧光素眼底血管造影（FFA）及OCT所见，常见病因及治疗。周边CNV：则介绍了临床表现、疾病转
目的 探讨雷公藤多苷致早发性卵巢功能不全小鼠模型相关指标的变化，确定采取干预措施的最佳时间点。方法 将40只ICR雌性小鼠随机分为对照组、A、B、C、D模型组，每组8只。对照组灌胃纯水14d（0.01mL/10 g），其余各组给予雷公藤多苷混悬液（80mg/kg，0.01mL/10g）分别连续灌胃1d（A模型组）、3d（B模型组）、7d（C模型组）、14d（D模型组），并分批次取材。称量各组小鼠体
目的：观察金藤清痹颗粒对胶原诱导性类风湿关节炎（CIA）大鼠滑膜血管新生的治疗作用并探讨其作用机制。方法：取60只SD大鼠随机分为空白组，模型组，甲氨蝶呤组，金藤清痹颗粒低、中、高剂量组等6组。以免疫诱导方法建立CIA大鼠模型，每天灌胃1次，空白组和模型组予以等量生理盐水灌胃，共28 d。采用小动物超声影像系统检测各组大鼠右下肢膝关节滑膜增生程度评分与增生面积；酶联免疫吸附试验检测各组大鼠血清中白
背景：血管新生是心血管疾病的主要干预靶点，骨形态发生蛋白2具有调控血管新生作用，但内皮细胞特异性骨形态发生蛋白2对血管新生的调控作用不清楚。目的：探讨内皮细胞特异性骨形态发生蛋白2对血管新生的影响。方法：（1）生物信息学分析：通过PanglaoDB公共基因表达数据库单细胞转录组荟萃分析观察骨形态发生蛋白2细胞群表达丰度和定位。血管新生小鼠和内皮（心内膜）过表达骨形态发生蛋白2小鼠转录组测序数据集探
阐述第三代半导体及氮化镓（GaN）材料制备工艺,以及第三代半导体在全球和国内的发展情况,分析氮化镓（GaN）材料的特征和氮化镓半导体材料的应用,包括在通信系统、功率半导体、军事用途、电子学中的应用。
目的：观察电针血清外泌体对缺氧诱导的人脐静脉血管内皮细胞（HUVECs）血管新生的影响，探讨电针血清促进脑缺血后血管新生的作用机制。方法：建立改良的急性局灶性脑缺血再灌注大鼠模型，在造模成功后5 min大鼠的“人中（Du26）”和“百会（Du20）”穴进行针刺干预。将HUVECs分为对照组、模型组、电针外泌体组、miR-210模拟物组、miR-210抑制剂组与HIF-lα抑制剂组。采用流式细胞术、
目的 探究M2型巨噬细胞外泌体对宫颈癌细胞迁移和侵袭以及血管拟态形成能力的影响及机制。方法 提取M0和M2型巨噬细胞所分泌的外泌体（M0 exo和M2 exo）,宫颈癌细胞SiHa、C33a以及血管内皮细胞HUVEC均分为PBS组、M0 exo组、M2 exo组，Transwell小室检测各组SiHa和C33a细胞迁移和侵袭能力，小管形成实验检测各组HUVEC细胞血管拟态生成能力，Western