老年性白内障手术患者应用多形式健康教育模式的效果分析

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目的:分析老年性白内障手术患者应用多形式健康教育模式的效果.方法:选取长沙市某三甲医院眼科2020年1月至2021年1月期间住院行老年性白内障手术200例患者开展研究,根据护理模式不同分成对照组(常规护理,100例)与观察组(多形式健康教育模式,100例),比较两组护理效果.结果:观察组患者的白内健康知识掌握度、滴眼正确执行率、护理满意度、出院后首次复查率等指标均优于对照组(P<0.05).结论:对老年性白内障手术患者实施多形式健康教育模式,能够提高患者的滴眼正确执行率与疾病知识掌握度,使患者在出院之后注重定期回院复诊,确保疾病更好痊愈,值得推荐.
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目的:探究案例教学法在内科护理实习带教中的应用效果.方法:分别选择2019年1月至12月和2020年1月至12月本院校进入实习阶段的45例(对照组)和48例(观察组)护生为研究对象.对照组实习期间采用常规带教方式进行实习教学,观察组采用案例教学法进行教学.对比两组实习结束后护生综合能力和对实习教学的满意度.结果:实习完成后,观察组护生在理论考核、基础护理操作和专科护理操作方面的所得评分均明显高于对照组(P<0.05),护生对带教老师的教学态度、教学方法和内容方面满意度明显高于对照组(P<0.05).结论: