莫让高中历史课改失去核心方向

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新课程改革以来,广大历史教师根据新理念、新课标组织教学,课堂教学呈现出可喜的变化.从形式上看,在40分钟的课堂里常常是欢声笑语、高潮迭起,似乎我们的历史课堂已经走进了新课程的最佳状态.
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