也许老师的每次提问你都想一试身手；也许学校的每次聚会你都想一鸣惊人，但是，腼腆内向总让你变得沉默寡言；口才不好总让你引来哄堂大笑。“出口成章”正是为你准备，让我们一同学习说话的艺术，相信不久的将来，无论是参加学生会高手云集的竞选演讲，还是和三五好友谈天说地，你的幽默、风趣，你的妙语连珠，定会让大家羡慕不已。
　　 主持人： 雨 田
　　年轻的朋友们！
　　讲演对于我倒不是件难事，然而要不多不少恰好“5分钟”，却使我感到困难。而主席又只要我作“5分钟”的滩头演讲，好让你们早点跳下海去，作你们的青春之舞泳。
　　
　　〔开场白，应对自如，饶有风趣。〕
　　我想了，本来我可以这么开始我的演讲：“各位先生，各位女士，请大家沉默5分钟！”于是当大家沉默5分钟的时候，我便说：“沉默毕了，我的讲演完了。”
　　 大家假如要反诘我：“你向我们作5分钟的演讲，为什么叫我们沉默5分钟呢？”我可以理直气壮地回答；“朋友，人们不是说：‘沉默胜于雄辩’吗？”
　　
　　〔设问作答，情趣盎然，富有吸引力。〕
　　本来我可以这么开始我的讲演的，但是当我听到了×先生两分钟的演讲，太漂亮了！他说：“人民的作家萧红女士一生为人民解放事业奔走，到头来死在这南国的海边，伙伴们把她埋在这浅水湾上，今天，围绕在她周围的都是年轻人，今后的日子里，不知有多少人围绕着她。朋友们！我们是年轻人，我们没有感慨，请大家向萧红女士鼓掌。”
　　
　　〔明里赞扬别人的演讲，实则为自己的议论作铺垫〕太好了，我的5分钟演讲只好改变计划了，让我把年轻人引申来说一下吧。
　　年轻人之所以为年轻人，并不是单靠着年纪轻，我们倒看见有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败，老顽固，甚至活的木乃伊——虽然还活着，但早已死了，而且死了几千年。
　　反过来我们在历史上也看见有好些年纪老的人，精神并不老，甚至有的人死了几千年，而一直都还像活着的年轻人一样。所以一个人的年轻不年轻，并不是专靠着生理上的年龄，而主要的还是精神上的年龄，便是“年轻精神”充分的，虽老而不死；“年轻精神”丧失的，年虽轻而人已死的。
　　
　　〔从生理年龄说到精神年龄，引申出“年轻精神”。〕
　　那么，什么是年轻精神的品质呢？
　　第一，是真理的追求者。他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真理，他为饥为渴的请人指教，虚心坦怀的受人指教，他肯向一切学习，以养成他的智慧。这是年轻人的第一特征。
　　第二，是博爱的实践者。他大公无私，好打抱不平，决不或很少为自己打算，切实地有着人饥己饥、人溺己溺的怀抱，而为他人服务，这是年轻精神的第二特征。
　　第三，是勇敢的战士。他不怕任何艰难困苦，他富于弹性，倒下去立刻跳起来，碰伤了舐干血迹，若无其事，他以牺牲自我的意志彻底一切。这是年轻人的第三特征。
　　这三种年轻精神的特征，每一个年轻人都是有的，假如他把这些特征保持着，并扩大着，那他便永远年轻；假如他把这些特征失掉，比如年轻轻、便做狗腿子的事，那他不仅不年轻，而且老早是一个死鬼了。
　　
　　〔分条逐款阐明“年轻精神”的内涵。既赞誉死者，又激励生者，催人奋进，引人共鸣。〕
　　就在这样的认识之下，我们向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习，使自己年轻，使中国年轻。
　　〔结语言简意赅，从个人上升到国家，
　　意义更加深远，主题得以深化。〕
　　
　　简 评
　　这是郭沫若1948年在萧红墓前的一篇精彩的即兴演讲词。他匠心独运，构思巧妙，感情真挚，平中见奇，娴熟自如地抓住演讲现场情景，一波三折，生发开去，深刻阐明了纪念萧红的意义，鼓励人们发扬“年轻精神”，使“中国年轻”。