高中政治课堂中合作探究教学模式的应用

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传统的高中课堂采用的是以教师为主的教学模式,而开展合作探究式教学,需要教师和学生进行角色的转变,教师要将学生作为教学的主体,引导学生进行合作、探究,让学生在合作探究的过程中,掌握知识和学习方法。同时,这种教学方法还有利于学生形成合作的意识,养成探究的习惯,这些对学生今后的发展都是至关重要的。我根据自己的教学经验总结出了几种开展合作探究教学的方法,希望能够给广大教师的教学有所借鉴。一、创设问题,组织学生进行讨论探究问题是启发学生思维的催化剂,有效的问题创设能够 The traditional high school classroom uses a teacher-based teaching mode. To carry out cooperative inquiry teaching requires teachers and students to change their roles. Teachers should regard the students as the main body of teaching to guide students to cooperate and explore, Cooperative exploration process, knowledge and learning methods. At the same time, this teaching method is also conducive to students awareness of the formation of cooperation, to develop the habit of inquiry, which are of crucial importance to the future development of students. According to my own teaching experience, I summed up several ways to carry out cooperation and inquiry teaching, hoping to draw lessons from the teaching of the majority of teachers. First, create problems, organize students to discuss Exploring questions is a catalyst to inspire students thinking, the creation of effective problems can
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