【摘 要】
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针对预警情报分析与应用课程具有课程新、知识点分散、现有系统功能不完善等特点,提出将基于教研融合的任务驱动教学法引入到该课程的教学中,即以雷达兵部队情报分析需求为背
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针对预警情报分析与应用课程具有课程新、知识点分散、现有系统功能不完善等特点,提出将基于教研融合的任务驱动教学法引入到该课程的教学中,即以雷达兵部队情报分析需求为背景、科研项目为主线,按照情报分析流程将整个课程划分为若干个子任务,并根据子任务设计理论教学和实践教学内容.教学实践表明,基于教研融合的任务驱动教学法有助于激发学员的学习热情,提高学员工程实践能力、培养创新思维,对推进军校的实战化教学有一定借鉴作用.
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