解读服装艺术教学中的仿生设计

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  【摘要】课程方案经常面临诸多的调整与革新,仿生设计在服装教学上的应用, 使服装具有了更多的装饰性功能性。仿生设计一方面从形式上激起人们对于自然生物美感的呼唤,同时还满足人们精神上追求和谐与舒适的心理渴望。作为服装教育工作者们应多从自然中寻找灵感,在教学中加以应用。以期望达到人与自然,人与社会的高度和谐。
  【关键词】自然生物现象 服装教学 仿生设计
  【中图分类号】J523 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)10-0220-01
  在我们日常的教学中,课程方案经常面临诸多的调整与革新。作为服装教学也面临着新的课题。服装与生物之间的这种密切关系,为人们提供了很多深入观察和研究的课题。用仿生设计的服装造型、色彩常常蕴涵了设计师的某种理念和喜好,符合大众的欣赏心理。仿生设计一方面从形式上激起人们对于自然生物美感的呼唤,同时还满足人们精神上追求和谐与安宁的心理渴望。
  一、仿生现象的进化与蜕变
  人类诞生于自然,成长于自然,漫长的人类进化过程,是不断地选择与竞争过程。服装在长期演变发展的过程中,存在着许多与生物运动十分相类似的现象,具体表现在服装的进化、蜕变及仿生等方面。
  仿生设计学研究范围非常广泛,内容丰富多彩,范围涉及到自然科学和社会科学的许多学科等领域。人类服装是从最原始、最简陋的装饰开始的。最早的服装用的就是运用自然界的树叶、兽皮、羽毛等来遮羞避寒。人们总是把自然界的生物形态作为首要的艺术造型形态,同样的手段用在服装设计领域。从模仿飞燕的燕尾礼服、模仿蝙蝠的蝙蝠衫,到模仿喇叭花的喇叭裙,还有模仿孔雀的孔雀舞蹈服装。仿生设计是现代服装设计教学体系一个新的课题。
  二、服装仿生设计的表达形式
  仿生设计在服装设计教学中主要体现在服装面料色彩、图案、服装造型等方面,服装设计师一直把与人生存在同一个空间的生物作为服装创作最生动、最直观的原型和题材。下面从四个方面阐述:
  1.仿生现象对服装材料的影响
  服装材料是服装设计的重要因素。其仿生设计可分为两个方面:其一是面料仿生。目前市场上的仿生面料已达到非常仿真的技术,用自然材质如动物羽毛、植物花果叶子等元素原形直接用于服装设计中。其二是组织肌理的仿生设计。服装面料设计从产生到发展一直都没有脱离过仿生设计,目前流行的印染方法和编织手法是流行时装的好面料,都可以表现各种各样不同的自然界美的肌理效果。从面料的色彩来看,自然界多样的植物色彩也给设计师带来强有力的灵感。
  2.仿生现象对服装造型设计的影响
  服饰造型以某种动物或植物为模仿对象,仿生设计通过对自然生物由内而外的结构特征的认知,进行设计大胆的变革创新,一般来说,整体服装造型的仿生设计大都运用在创意服装、表演服装中。 自然界的动植物都能为我们教学提供设计的源泉。法国服装设计师迪奥推出的喇叭花和郁金香花造型的裙子就是仿生服装设计最好的典范。服装造型仿生设计主要体现在服装局部造型和整体造型,植物如花生、西瓜、荷叶等。动物如鱼尾裙、蝙蝠衫、孔雀裙、蜘蛛侠等都是仿生的典型的例子。
  3.仿生现象对服饰配件的影响
  以植物和动物的形象作为服装的配件装饰起源很早,人类很早就会利用大自然的礼品如贝壳、象牙、兽骨。毛皮。羽毛等。现代配饰仿生设计具有极强的装饰趣味性,如:项链、挂件的仿生设计有动物、植物、水果等形象。如我们常见到的蝴蝶、菠萝、西瓜等动植物形象被运用在服饰配件的设计制作中。如鸭舌帽、瓜皮帽。大自然毫不吝啬地给人类带来了很多灵感,人类与其说是在努力从事自身的仿生设计,不如说是在努力寻找着大自然沟通的语言。
  4.仿生现象对服饰图案及色彩的影响
  色彩在服饰审美和设计制作中都有着举足轻重的作用。服装的仿生设计是通过色彩和图形等的仿生来表现的。动物皮毛的图案和特殊肌理纹样是服装设计爱好者热衷的主题如:仿豹皮纹、仿鸟兽纹等等经常被用在前卫服装和休闲装中。
  三、现代服饰仿生设计的展望与未来
  我们在教学中应努力寻找切合点运用大自然丰富的资源,以自然界中生物作为服装设计的理论原形,通过服饰特有的语言去塑造人与自然的和谐。由于自然生态环境遭到破坏,于是人们才觉醒应当重视环境保护,形成了以“环保休闲”等的生态学的热潮,并逐步已成为时尚的主流。时装界更是刮起了“生态风”,表现在服装设计中即形成了以“返璞归真”、“回归自然”、“环保休闲”等生态学的教学理念。
  服装仿生教学已经成为时尚潮流的主流趋势。学生们应该并且要善于从丰富多彩的大自然中寻找灵感和创作源泉,促进人与自然的天人合一,吻合与“回归自然”、“返朴归真”的主题。
  参考文献:
  [1]戴仕熊,服饰文化沙龙,中国轻工业出版社,1997年
  [2]李当歧,《服装学概论》,2005
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