在语文教学中培养学生科学的思维品质

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苏霍姆林斯基曾说: “真正的学校乃是一个积极思考的王国.”因而,在语文教学中,教师要注重训练学生的科学思维品质,充分发掘教材中的潜在因素,培养学生分析、比较、推理、判断、归纳等思维能力.这对提高学生思维品质,培养学生的创造能力,颇有裨益.
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