【摘 要】
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情境是课堂教学设计的重要组成部分.一个宽松、民主、活跃的课堂环境,对于激发学生的思维,培养学生能力是相当重要的.特别是在人类进入信息社会以后,教学观念已发生了根本的
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情境是课堂教学设计的重要组成部分.一个宽松、民主、活跃的课堂环境,对于激发学生的思维,培养学生能力是相当重要的.特别是在人类进入信息社会以后,教学观念已发生了根本的转变,课堂已不再是学习知识的主要方式.在这种情况下,如何激发学生思维,培养创新能力,如何设计出适合学生综合素质发展的课堂环境就显得更为重要了.信息技术课做为一门新兴的学科,由于起步晚,知识更新快,硬件发展迅速等多方面因素.其教学从教法到模式还没有形成一套体系.如何根据信息技术学科的特点,正确把握知识的基本体系,为创设其课堂教学的最佳情境,探寻一
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