浅谈复习课中解题能力的培养

来源 :承德民族师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blackhorse1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学复习课中训练学生解题能力要注意以下三方面内容:(一)具备良好的基本功是解好题的基础;(二)训练题目要系统化;(三)培养学生建立数学思想、掌握数学方法.
其他文献
在阅读教学中,要让学生明确阅读目的,培养阅读兴趣:指导学生学习掌握正确的阅读方法:从课内到课外,扩展阅读面;结合中考知识体系,教师要精选精讲。
以采自北极的4种被子植物(高山发草Deschampsia alpina、无茎蝇子草Silene acaulis、仙女木Dryas octo-petala、极柳Salix polaris)为材料,利用光学显微镜和透射电子显微镜,研
以粘虫4龄幼虫为对象,采用"点滴法"研究了山杏种仁两种苦杏仁精油(含HCN和去HCN)对粘虫的触杀活性及其生长发育的影响。结果显示,处理后48h,5~100μL/mL浓度处理的试虫死亡率均在5
利用A—PAGE对119份小麦种质资源进行了醇溶蛋白遗传多样性分析。结果显示,共分离出蛋白带1938条,迁移率不同的谱带类型116种,其中编号为10和14的2种谱带出现频率最高,分别为54.62