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著名教育学家陶行知先生指出,幼儿教育需注重“教学做合一”,调动幼儿的各个感官,发展幼儿的综合素养.基于此,本文以幼儿美术教育为研究对象,结合具体教学案例,分析“教学做合一”的有效应用措施,为幼儿教师提供理论与实践帮助.
试析幼儿美术教育中的“教学做合一”渗透
【摘 要】
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著名教育学家陶行知先生指出,幼儿教育需注重“教学做合一”,调动幼儿的各个感官,发展幼儿的综合素养.基于此,本文以幼儿美术教育为研究对象,结合具体教学案例,分析“教学做
【机 构】
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昆山市陆家中心幼儿园,江苏 昆山,215300
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2020年3期
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