人工智能背景下思想政治教育的风险机理和防范对策探究

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人工智能技术能够显著提升育人的针对性与时效性,在当前思想政治教育工作中发挥着举足轻重的作用。然而,从信息传递的角度来看,机械地引入人工智能技术必然为思想政治教育带来新的风险与挑战——思想政治教育信息安全。文章从信息传递角度出发,识别风险来源、揭示风险本质,进一步厘清人工智能下的思想政治教育所面临的现实问题,并建议采用与人工智能相兼容的保密通信技术规避风险。在此基础上针对人工智能背景下的思想政治教育风险防范提出对策,即增强“四个意识”、坚决做到“两个维护”,做到重视人的意识形态工作、加强青年学生的网络信息安
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课程思政建设是当前高等教育中“立德树人”的基本教学理念和主要任务。以新能源专业基础课程空气动力学及机翼理论为例,利用“学习强国”学习平台的思政资源,从课程导入方式、爱国主义情怀培养和专业课课程思政评价体系三个方面着手,探索了专业课课程思政建设的方式和效果。结果表明,在空气动力学及机翼理论课程教学中融入思政元素,不但增加了专业课程学习的趣味性,提高了学生的学习兴趣,而且对提高学生学习成绩、掌握专业知识有积极促进的作用。
面对形形色色的“特殊”学生,我们老师要“莫问花开几许”,不管这些“特殊”的花骨朵何时开、开不开,都 “浅笑安然”地面对他们.老师首先要以身作则,平时不歧视、不嘲笑这些“特殊”学生,尊重这些“特殊”学生,记住“好知者不如乐知者”这句名言,注意激发学生的兴趣,调动他们的积极性,变“要我学”为“我要学”,多用自己的有声语和体态语去欣赏、激励这些“特殊”学生,让他们体验成功.
摘 要:大学生创新创业是时代发展的要求,创新创业教育已经从精英教育逐步转化为通识教育。大部分高校都将大学生创新创业基础作为必修课,然而不少学生并没有创新创业想法,学习积极性不高。实践表明,通过创新创业的课堂小游戏,模拟创新创业过程,让学生在游戏中学习,能够激发学生对创新创业课堂的热情,培养其创新精神和独立意识。  关键词:创新创业教育;小游戏;激活课堂  中图分类号:G642 文献标志码:A
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作文教学相对来说是一个综合的性项目,对于学生的语文基础知识、语言组织能力、写作逻辑思维等方面有一个较高的要求。 因此,在小学语文作文教学中,教师在学习语文写作技法时要注重培养学生写作的逻辑思维能力,从学生说话训练开始,从学生写作兴趣的入手、从学生写作素材中积累、以此来调动学生语文写作的积极性,从中使学生受到启发,培养学生的想象力和创造力,培养学生自主的动手能力,从而使学生在写作过程中体验到写作的乐趣,以此来提高小学语文作文教学效率。
通过工程教育专业认证的专业办学质量,获得与国际高等学校工程教育实质等效的认可,进入“全球工程教育第一方阵”,打造“金课”顺应当前的形式,是当前各高校教育教学改革的重要举措。水力学课程为落实立德树人的根本任务,在传授知识的同时,如盐入水地融入课程思政,打造工程教育专业认证背景下的线上线下混合式金课。
摘 要:能够培养符合企业定位的适需人才是当前经济社会发展对我国高等教育的重要期待,校企合作也已成为高等教育发展的必然趋势。上海交通大学-巴黎高科卓越工程师学院借鉴法国工程教育校企合作模式“企业参与办学”,在基础通识阶段就开展校企合作联合培养学生。文章将具体阐述如何在此阶段的教育教学活动中开展校企实践工作,并调研探讨学生对其的体会感想,为我国高等教育如何更好地实施校企联合培养人才提供经验和启示。  
摘 要:当前大学生党员发展工作还存在一些不适应新形势新任务新要求的问题,借鉴PDCA循环的一些理念和方法,进一步明确和规范大学生党员发展工作的计划、执行、检查及结果处理,对解决当前大学生党员发展工作中存在的问题,提升工作质量和科学化水平具有一定的现实意义。  关键词:PDCA循环;大学生党员发展;质量管理  中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2021
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