【摘 要】
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<正>语文是国家课程。语文课程标准体现了国家的意志和学生发展的需要,规定了语文课程所应该培养的语文素养,包括学科育人价值和学科核心素养,其主体是语文课程目标和课程内
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<正>语文是国家课程。语文课程标准体现了国家的意志和学生发展的需要,规定了语文课程所应该培养的语文素养,包括学科育人价值和学科核心素养,其主体是语文课程目标和课程内容。一、语文课程目标的三种类型"语文课程目标"是语文课程层面的概念,它主要面对"是什么"的问题——为了适应现代社会和学生个体的发展,国家期望学生具备的语文素养"是什么",大致包括人文素养和语文能力这两个方面。理想的情况,语文课程目标应该得到明晰
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