小学留守儿童科技教育活动浅见

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近年来,农村留守儿童不断增多。由于他们的父母不在身边,心理健康教育的缺失,部分留守儿童出现性格上的缺陷、心理上的障碍、认知行为上的偏差等现象,使得他们接受科学教育不完美化。帮助他们学科学、爱科学、用科学,是当前农村学校科学教育的重要任务。
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