【摘 要】
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通过对当前英语语言测试发展趋势及相关研究的阐述,以全国英语等级考试(National English Level Test System,简称NELTS)为例,深入探讨随堂测试的小学英语课堂教学中的应用,
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通过对当前英语语言测试发展趋势及相关研究的阐述,以全国英语等级考试(National English Level Test System,简称NELTS)为例,深入探讨随堂测试的小学英语课堂教学中的应用,分别对教师和学生的调查问卷和访谈结果进行研究分析,以此来验证随堂测试在小学英语课堂教学中的应用能否促进教师和学生的发展,并通过对以下问题的研究,提出小学英语课堂教学中随堂测试的形式(严格时间限定),注重测试内容结构的多元化、多层化,着重培养和检测学生的语言表达能力,以此来促进教师的课堂教学质量和评价.
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