【摘 要】
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今年初.公司将电修厂剥离出公司钢铁生产主体,授予委托法人单位,独立经营、自负盈亏、自我发展的路怎么走?电修厂党政领导带领全厂职工进行了一系列探索。一、用特色理论武装
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今年初.公司将电修厂剥离出公司钢铁生产主体,授予委托法人单位,独立经营、自负盈亏、自我发展的路怎么走?电修厂党政领导带领全厂职工进行了一系列探索。一、用特色理论武装职工,以特色理论指导改革。电修厂党政领导认为,分离出公司钢铁生产主体后,要提高企业素质、带好职工队伍、发展生产、走向市场,必须以建设有中国特色的社会主义理论为指导.在去年组织职工
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摘要：科学源于生活，生活蕴涵科学。小学科学教学应该贴近学生的生活实际，可以通过创设生活化的情境、组织生活化的活动和鼓励学生将知识运用到生活几个方面，让学生明白自然界中处处有科学，生活中到处是科学，科学学习需要生活化。 关键词：科学; 教学; 生活化 科学源于生活，生活蕴涵科学。在小学科学教学中应该充分体现这一原则，让学生从生活中学习科学，在实践中探究科学，将学习的科学知识运用到生活实践，这也是
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