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创造能力是人类最高层次的认知能力.现代心理学认为,创造力的结构成分包括以下几个方面:发现问题的能力,明确问题的能力,阐述问题的能力,组织问题的能力,输出问题解决方案的能力.物理教学的基本任务之一就是要培养具有一定创造能力的人才.
加强实验原理检测注重创造能力考查——谈2000年高考(全国卷)对物理实验创造能力的考查
【摘 要】
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创造能力是人类最高层次的认知能力.现代心理学认为,创造力的结构成分包括以下几个方面:发现问题的能力,明确问题的能力,阐述问题的能力,组织问题的能力,输出问题解决方案的
【机 构】
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当涂县教研室,安徽,当涂,243100
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2001年1期
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