【摘 要】
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SMART原则是由Specific(具体的)、Measurable(可测量的)、Attainable(可达到的)、Relevant(相关的)、Time-bound(有时限的)等几个关键词组成。该原则将目标管理更准确地进行
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SMART原则是由Specific(具体的)、Measurable(可测量的)、Attainable(可达到的)、Relevant(相关的)、Time-bound(有时限的)等几个关键词组成。该原则将目标管理更准确地进行了相关的分类,多被用到公司的项目管理中。在高等数学教学中引入SMART原则进行相关的探索和研究,希望通过一系列教学方法的实施,使高等数学的教学过程更加具体化、精细化,学生在学习和理解过程中也更容易接受,提高学生学习的自主性,提升课堂教学的质量。
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