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阅读教学是语文教学过程中比较重要的一部分内容,农村语文阅读教学的质量普遍较低,而且提高难度比较大,作为农村语文教师要明确的认识到这一点,采用科学合理的方式进行阅读教学方式的改进,促进农村语文阅读教学质量的提升。本文首先简要的分析了目前农村语文阅读教学的现状,其次提出了农村语文阅读教学的有效性策略,希望这些策略的提出能够促进农村语文教学质量的提升。