【摘 要】
：
随着科学技术水平的不断提高,人类进入了网络信息化高速发展的时代.网络信息化出现在我们生活中的每一个领域.网络信息化教学已成为新的教育观念、教学方法、丰富教学内容、
【机 构】
：
辽宁省营口市西市区实验小学,辽宁 营口,115003
论文部分内容阅读
随着科学技术水平的不断提高,人类进入了网络信息化高速发展的时代.网络信息化出现在我们生活中的每一个领域.网络信息化教学已成为新的教育观念、教学方法、丰富教学内容、优化教学过程的有力武器,更成为学校中提高学科教学效率和教学质量的支撑点.但是,我们应当看到网络信息化教学在其它学科中得到广泛的开发和运用,在体育教学中情况却并不乐观.因此,如何利用这一教学资源把学生培养成为高素质、全面发展的人才,已是摆在每个体育工作者面前的重要课题.那么,网络信息化如何运用在体育教学中呢?我谈谈我的体会.
其他文献
“生本教育”理念是新课标背景下极为重要的教育教学理念,同时也是我国科学发展观对当前英语教育的重要指导.新课程突出“生本教育”理念最重要的就是在实际的课堂教学当中应
地理学科的实践性很强,在其教学中可挖掘出很多可供探究的实验要素.随着新课改的推进,地理实验已逐步成为中学地理教学的不容忽视的重要组成部分,其对培养学生的区域认知能力
伴随着新一轮课程改革的逐步实施,倡导互动性的课堂教学已经越来越受到教师们的广泛重视.英语作为一门外语在小学开设更有开展互动教学的必要性.首先,英语的语言工具性决定了
计算是小学数学中一项重要的基础知识,贯穿于小学数学教学的全过程.目前,小学生的基本计算能力出现下降趋势,致使计算教学效率低下,常常听有的老师或家长说:某某同学太粗心了
时频分析根据震响应的时频变化规律研究薄互层结构的一种方法。本文应用时频分析方法的基本原理，总结出不同厚度、不同岩性组合的地层的时频响应特征，对连井地震剖面用时频分析
随着社会的不断发展,德育教育也有了新的内涵,心理健康教育已经成为德育中的一个重要的组成部分,只有把两者结合在一起,才可以更好的促进社会的发展这也是德育教育现状的需要
预习开展于教师未曾授课的前一时间段,学生以自己之心性体悟文章并且形成一定的认知,即为预习.如何使语文预习不至于陷入混乱而无所得,而发挥其奠基之妙用,改变学生突兀于课
新课程改革背景下,培养学生核心素养已成为当前各学科教学的重要教学目标.本文从道德与法治学科的内容特点着手,分析了培养学生核心素养的重要意义,作为道德与法治的科任教师
1999年11月医学研究委员会与冈比亚政府共同组织了一次有关"热带地区新生儿免疫接种"的会议.会议由世界卫生组织协办,汇聚了约100位来自南北半球21个不同国家的参加者.会议的宗旨是促进流行病学家、临床医生和科学家共同讨论热带地区新生儿免疫接种的重要性、影响疫苗在新生儿中免疫原性的因素及提高疫苗免疫原性的策略.
目前，老挝第三产业的发展已逐步上升。由于老挝的国内生产能力相对贫乏，总体发展趋势、内部结构发展状况和服务贸易进出口及国际竞争力等方面的影响，使老挝经济一直处于中低水平