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3月4日,全国政协委员、央视知名主持人白岩松在接受采访时表示:在媒体融合的过程中,媒体不要带"病"融合,在健康自身的同时完成融合,而不要形成一种传染病。传统媒体当中把很多原来自身存在和没有解决的问题,都简单地认为是新媒体的冲击,原有的改革并没有进行完毕。
建设县级融媒体中心,也得防“带病融合”
【摘 要】
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3月4日,全国政协委员、央视知名主持人白岩松在接受采访时表示:在媒体融合的过程中,媒体不要带"病"融合,在健康自身的同时完成融合,而不要形成一种传染病。传统媒体当中把很
【出 处】
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中国有线电视
【发表日期】
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2019年3期
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摘要：针对信息计算类课程教学中存在的弊端，探讨课堂内研究性学习和课外学生科技活动相结合的立体式研究性学习教学模式，给出立体式研究性学习的实施过程，构建信息计算类课程教学的新模式，从而激发学生勇于探索的精神，提高学生的实践水平，培养学生的创新能力。 关键词：研究性学习；立体式；教学模式；信息计算类课程 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）18-0260-