【摘 要】
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我国的传统文化蕴含了很多的知识，值得后人传承和发扬，其中古诗词所引领的优秀文化内容更是值得推崇，本文拟以核心素养为切入点，提出核心素养视域下小学古诗词教学的具体路径，提出
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我国的传统文化蕴含了很多的知识，值得后人传承和发扬，其中古诗词所引领的优秀文化内容更是值得推崇，本文拟以核心素养为切入点，提出核心素养视域下小学古诗词教学的具体路径，提出了要利用古诗词推行小学语文学科核心素养教育的建议，希望能够利用古诗词进行核心素养能力的养成教育，更好地落实新课程改革下的素质教育要求。
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