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环境是我们人类生存和发展的基础，环境教育是关系到全人类生存和发展的重要课题。每个人的环境意识并非一朝一夕就能形成的，需要所有的教育者利用一切教育机会把环境意识渗透给学生，并延伸到学生的生活实际中。以下谈谈自己近五年的教学过程中，在课堂内外进行环境教育的实践和探索。
科学课堂内外进行环境教育的实践和探索
【摘 要】
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环境是我们人类生存和发展的基础，环境教育是关系到全人类生存和发展的重要课题。每个人的环境意识并非一朝一夕就能形成的，需要所有的教育者利用一切教育机会把环境意识渗透给
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州实验中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2009年2期
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