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针对目前《海关报关实务》课程教学存在的问题，从社会层面、学校层面、教师及学生角度等进行了全面的分析，并以广西民族师范学院为例，对《海关报关实务》课程教与学过程中遇到的问题提出相应的解决办法，为今后的应用型本科教学提供借鉴。
《海关报关实务》课程教学改革探析——以广西民族师范学院为例
【摘 要】
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针对目前《海关报关实务》课程教学存在的问题，从社会层面、学校层面、教师及学生角度等进行了全面的分析，并以广西民族师范学院为例，对《海关报关实务》课程教与学过程中遇到的
【机 构】
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广西民族师范学院经济与管理学院
【出 处】
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广西民族师范学院学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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基金项目：此文系2016年“旅游与商贸产业专业群转型发展教学改革项目”阶段性成果,项目编号：b7smjg2016yb002.
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