【摘 要】
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基于角色扮演法开展“服装市场营销”课程教学改革,学生通过扮演设定剧情的角色,增强对企业的结构、管理层级、岗位角色和责任等的认知,体验商务信息在不同决策层的应用,了解
【机 构】
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福建江夏学院电子信息科学学院,闽江学院服装与艺术工程学院
【基金项目】
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2018年福建省本科高校重大教育教学改革研究项目(FBJG20180310),2019年福建江夏学院教育教学改革项目(J2019C007)
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基于角色扮演法开展“服装市场营销”课程教学改革,学生通过扮演设定剧情的角色,增强对企业的结构、管理层级、岗位角色和责任等的认知,体验商务信息在不同决策层的应用,了解不同决策信息系统的特点,掌握商务活动中的沟通技巧,体会角色扮演中所遇到的问题。教师通过引导,不断激发学生表达的意愿,提高协同合作解决问题的能力,从而使学生高效地掌握专业知识。
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