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分析了目前大学英语课程设置中的一些问题,提出从社会和学生的需求出发,建立一个多元的、个性化的与动态的＂基础＋通识＋ESP＂大学英语课程体系,以满足社会和学生的需要。
大学英语课程的发展方向研究
【摘 要】
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分析了目前大学英语课程设置中的一些问题,提出从社会和学生的需求出发,建立一个多元的、个性化的与动态的＂基础＋通识＋ESP＂大学英语课程体系,以满足社会和学生的需要。
【机 构】
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三峡大学外国语学院
【出 处】
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沈阳建筑大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年1期
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