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随着"地理核心素养"概念的提出,浙江省实施新高考6年以来,地理选考试题的命制中对学科核心素养的考查越来越多。因此高三地理课堂的教学方式也随着改变。特别是部分选考试题设计的"真实情境",将对学生的区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观进行综合考查。因此教师应将高三的复习策略进行相应调整,以提高教学效率。