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以"以人为本,健康第一"的教育理念,对瑜伽教学中的情感型教学模式的使用进行分析,旨在探究其是否适用于瑜伽教学以及如何合理的使用这种方法,使高校瑜伽教学更加科学化和规范化,为高校瑜伽教学提供理论参考。
高等院校瑜伽教学中情感型教学模式的应用研究——以华中科技大学文华学院为例
【摘 要】
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以"以人为本,健康第一"的教育理念,对瑜伽教学中的情感型教学模式的使用进行分析,旨在探究其是否适用于瑜伽教学以及如何合理的使用这种方法,使高校瑜伽教学更加科学化和规范
【机 构】
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华中科技大学文华学院
【出 处】
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怀化学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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