“4+0”合作办学模式教学方法的探究与实践

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采用“4+0”办学模式进行学历教育具有一定特色.我们针对“4+0”模式的特点,从教学管理,教学策略和教学方式等方面进行了比较深入的研究与实践,为南京信息工程大学制定正确的合作办学方针,采用适宜的教学模式,拟定科学的教学计划,选择正确的教学方法等提供了理论性和实践性依据.研究中主要探讨了适应“4+0”模式国际合作办学的师资队伍培养问题、“4+0”模式下如何提高办学质量的问题、“4+0”学生的科学管理与国际化能力的培养问题以及合作办学教学资料的优化问题等.
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